Государственное учреждение образования "Гимназия № 3 г. Борисова"

23 октября 2026 года на базе ресурсного центра по учебному предмету «Английский язык» в ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова» состоялось знаковое методическое событие для учителей английского языка Борисовского района. Мастер-класс-практикум на тему «ИИ как методический ассистент: персонализация и оптимизация труда учителя» провела опытный учитель-методист Азека Ольга Васильевна. Участниками мероприятия стали 11 педагогов из различных учреждений образования района, которые стремятся сделать свой урок современным, эффективным и ориентированным на каждого ученика.

В настоящее время искусственный интеллект перестал быть просто модным трендом и превратился в мощный инструмент, требующий грамотной методической интеграции. Ольга Васильевна в своем выступлении подчеркнула: нейросети не заменят учителя, но учитель, использующий ИИ, заменит того, кто игнорирует новые технологии. Главный фокус практикума был сделан на двух болевых точках современного педагога — нехватке времени на рутину и сложности индивидуального подхода в условиях разнородных классов.

Теоретический блок плавно перетек в интенсивную практическую работу. Педагоги в режиме реального времени осваивали искусство составления педагогических промптов (запросов). Участники учились не просто генерировать контент, а создавать персонализированные образовательные траектории.

Важным методическим акцентом стала цифровая гигиена и этика. Учитель-методист напомнила коллегам о необходимости критической проверки сгенерированных материалов, защите персональных данных учащихся и сохранении «человеческого лица» урока. ИИ дает отличный каркас, но душу уроку придает именно педагог.

Мероприятие прошло в атмосфере живого профессионального диалога и творческого поиска. Участники делились своими опасениями по поводу академической честности, обсуждали ограничения нейросетей и искали баланс между технологичностью и традиционными коммуникативными методиками. Ольга Васильевна дала исчерпывающие рекомендации, как использовать ИИ, создавая базы тестовых заданий, максимально приближенных к реальным.

По итогам практикума каждый из 11 педагогов ушел не только с теоретическим пониманием процессов, но и с готовым набором промпт-шаблонов для ежедневной работы. Ресурсный центр выражает благодарность Ольге Васильевне за высокий уровень методической поддержки и приглашает коллег на следующие встречи!